TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

Tài nguyên dạy học

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GIỚI THIỆU WEBSITE THƯ VIỆN

    Kính gửi quý thầy cô giáo và các em học sinh thân mến! Trong hành trình học tập và phát triển tri thức, website học liệu của nhà trường chính là không gian số hữu ích, nơi hội tụ nguồn tài nguyên phong phú và thiết thực. Tại đây, giáo viên có thể khai thác bài giảng, tư liệu tham khảo, hình ảnh – video phục vụ giảng dạy; học sinh dễ dàng tiếp cận sách điện tử, tài liệu ôn tập và nhiều nội dung bổ trợ giúp tự học hiệu quả mọi lúc, mọi nơi. Với bố cục khoa học, phân loại theo môn học và khối lớp rõ ràng, website không chỉ hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy – học mà còn góp phần hình thành thói quen học tập chủ động, phát triển năng lực tự nghiên cứu cho học sinh. Hãy cùng khám phá và sử dụng website như một người bạn đồng hành tin cậy, góp phần lan tỏa văn hóa đọc và xây dựng môi trường học tập hiện đại, sáng tạo trong nhà trường!.

    Ảnh ngẫu nhiên

    VĂN HỌC - KỸ NĂNG VIẾT VĂN

    💕💕 Sách là ngọn đèn bất diệt của trí tuệ con người💕Thói quen đọc hôm nay tạo nên con người của ngày mai.💕

    Toàn bộ tiểu thuyết Con Chim Xanh Biếc Bay Về | Nguyễn Nhật Ánh

    Bài 15: Giới hạn của dãy số

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Hưng Thịnh
    Ngày gửi: 07h:18' 23-11-2024
    Dung lượng: 12.0 MB
    Số lượt tải: 298
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    ĐÃ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
    NGÀY HÔM NAY!

    KHỞI ĐỘNG
    1
    KĐ1. Cho dãy số un 
    n
    Viết 5 số hạng đầu của dãy số trên, và làm những yên cầu sau
    - Xét tính tăng giảm của dãy số.
    - Dãy số có số hạng âm không?
    - Dãy số bị chặn dưới bởi số nào?

    KHỞI ĐỘNG
    KĐ1.2. Hình sau nói về một nghịch lí có tên là nghịch
    lí đường tròn.
    Nghịch lí này: Xét một đường tròn và một đa giác đều
    nội tiếp đường tròn ấy (Hình bên).
    Em có nhận xét gì về đa giác cạnh ấy nếu như số cạnh
    cứ không ngừng tăng lên, tăng mãi mãi đến vô tận?
    Gợi ý: Em có còn phân biệt được đa giác vô hạn cạnh
    và hình tròn không ?

    KHỞI ĐỘNG
    •Zeno là một nhà triết học sống ở thế kỷ
    thứ V TCN
    •Ông để lại cho nhân loại nhiều bài toán
    hóc búa, trong đó nổi tiếng nhất là
    “Nghịch lý Zeno”

    KHỞI ĐỘNG

    CHƯƠNG V. GIỚI HẠN HÀM SỐ
    LIÊN TỤC
    BÀI 15: GIỚI HẠN DÃY SỐ

    1

    GIỚI HẠN CỦA DÃY
    SỐ

    HĐ 1: Nhận biết dãy số có giới hạn là 0

    Cho dãy số với 

    a) Biểu diễn năm số hạng đầu của dãy số này trên trục số.
    b) Bắt đầu từ số hạng nào của dãy, khoảng cách từ  đến 0 nhỏ hơn 0,01?
    Trả lời:
    a) Năm số hạng đầu của dãy số đã cho là
    .
    Biểu diễn các số hạng này trên trục số, ta được:

    𝑢1

    −1

    𝑢3 𝑢5

    𝑢4

    0

    𝑢2

    1

    HĐ 1: Nhận biết dãy số có giới hạn là 0

    Cho dãy số với 

    a) Biểu diễn năm số hạng đầu của dãy số này trên trục số.
    b) Bắt đầu từ số hạng nào của dãy, khoảng cách từ  đến 0 nhỏ hơn 0,01?
    Trả lời:
    b) Khoảng cách từ đến 0 là .
    Ta có:
    Vậy bắt đầu từ số hạng thứ 101 của dãy thì khoảng cách từ đến 0 nhỏ hơn 0,01.

    KHÁI
    NIỆM

    Ta nói dãy số có giới hạn là 0 khi n dần tới
    dương vô cực, nếu có thể nhỏ hơn một số
    dương bé tùy ý, kể từ một số hạng nào đó
    trở đi, kí hiệu hay khi .

    Ví dụ 1:
    Xét dãy số với . Giải thích vì sao dãy số này có giới hạn là 0.
    Giải
    Dãy số này có giới hạn là 0, bởi vì có thể nhỏ hơn một số dương bé tuỳ ý khi
    đủ lớn.
    Chẳng hạn, để tức là , ta cần hay .
    Như vậy các số hạng của dãy kể từ số hạng thứ 101 đều có giá trị tuyệt đối nhỏ
    hơn .

    Chú ý
    Từ định nghĩa dãy số có giới hạn 0, ta có kết quả như sau:
     với k là một số nguyên dương.


    nếu

     Nếu với mọi và thì .

    HĐ2

    Nhận biết dãy số có giới hạn hữu hạn

    Cho dãy số với  . Xét dãy số xác định bởi .
    Tính 
    Trả lời:
    Ta có:
    Do đó

    ĐỊNH NGHĨA
    Ta nói dãy số có giới hạn là số thực a khi n dần tới
    dương vô cực nếu , kí hiệu hay khi .

    Xét
    dãy
    số
    với
    Chứng
    minh
    rằng.
    Ví dụ 2:
    Giải
    khi

    Ta có
    Do vậy

    .

    Chú ý


    khi và chỉ khi

     Nếu (c là hằng số) thì

    Câu hỏi trắc nghiệm

    Câu hỏi trắc nghiệm

    2

    ĐỊNH LÍ VỀ GIỚI HẠN
    HỮU HẠN CỦA DÃY SỐ

    HĐ3

    Hình thành quy tắc tính giới hạn

    Dãy trong

    Dãy ngoài

    KẾT LUẬN

    LUYỆN TẬP

    Câu hỏi trắc nghiệm

    Câu hỏi trắc nghiệm

    Câu hỏi trắc nghiệm

    Câu hỏi trắc nghiệm

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    Ghi nhớ

    Hoàn thành các

    kiến thức trong bài.

    bài tập trong SBT.

    Chuẩn bị trước
    Bài 16. Giới hạn
    của dãy số.

    CẢM ƠN CÁC EM
    ĐÃ THEO DÕI BÀI HỌC!
     
    Gửi ý kiến

    Tri thức không phải là đích đến, mà là hành trình không ngừng.

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THPT ĐÀ BẮC - PHÚ THỌ !